MISION
El Colegio Integrado Llano Grande, de carácter oficial, ubicado en el sector rural vereda del mismo nombre, del Municipio San Juan Girón, en el km. 7 vía a Zapatoca; se halla conformado por ocho veredas colindantes a la Sede Principal: Barbosa, Chocoa, Chocoíta, El Corregidor, La Palma, Palogordo, Peñas y Soracá. Esta IE presta el servicio en los ciclos de Preescolar, Básica y Media Académica con orientación Agroecológica; se encuentra en proceso para la aprobación de la caracterización técnica; y en avance de la articulación con programas del SENA.
Desde esta perspectiva, la IE propende por la formación de niños y jóvenes de la región, mediante una propuesta curricular fundamentada en principios humanistas para la práctica de los valores de convivencia social y del desarrollo de competencias para el trabajo; la interacción para con el medio ambiente, y del desarrollo sostenible de la familia y el entorno.
VISION
El CILG en el próximo quinquenio, se proyecta como una Institución de carácter técnico en el área de la Agroecología y la Agroindustria; articulada en la educación media con el SENA y/o Universidades para favorecer la oferta educativa, la continuidad en la educación superior; y la adquisición de competencias para la inserción laboral y el desarrollo humano – productivo.
Para lograrlo, la IE deberá fundamentar además su proyecto curricular en Bilingüismo, en el uso de las TIC, y en su propuesta técnica de articulación con el SENA en el “procesamiento de frutas y hortalizas”; mejorando año tras año la infraestructura y equipamiento para este propósito; propendiendo por la formación técnica de egresados, la sostenibilidad socioeconómica de la familia y el compromiso de la comunidad por la preservación de los recursos naturales y del medio ambiente.
martes, 5 de abril de 2011
NUESTROS SIMBOLOS COLEGIOINTEGRADO LLANO GRANDE
LA BANDERA: Dividida en tres franjas horizontales y una vertical, colores: verde, blanco, amarillo y azul respectivamente; los tres primeros en forma vertical de los cuales en igual longitud y amplitud: el verde y amarillo; el color blanco ocupando el centro (de mayor amplitud). El color azul ubicado verticalmente ocupando una cuarta parte de pabellón y sobre el cual se sostienen nueve estrellas color blanco
SIGNIFICADO DE SUS COLORES:
Verde: Analogía con la naturaleza, nos conecta con ella, nos hace empatizar con los demás encontrando palabras justas para expresar nuestros sentimientos. El verde nos crea un sentimiento de confort y relajación, de calma y paz interior, que nos hace sentir equilibrados interiormente. En la bandera, representa la abundancia del agro fundamento de la economía de la región, y el compromiso social de trabajar la tierra protegiendo los recursos naturales y el medio ambiente
Blanco: Similitud de concordia, pureza, armonía, el color blanco es símbolo de paz y protección. En la bandera, simboliza la convivencia pacífica de los habitantes de la región y el deber mantener y trabajar por la paz
Amarillo: Semejanza de riqueza; es también un color que aporta la felicidad; representa la luz, brillante, alegre, que simboliza estar de fiesta cada día. Se asocia con la parte intelectual de la mente y la expresión de nuestros pensamientos y emociones. En la bandera simboliza el legado histórico, social, religioso y cultural de la localidad San Juan Girón declarado Monumento Nacional, y el compromiso de honrar su idiosincrasia y difundirla en la educación de los niñ@s y jóvenes
Azul: Similitud con las aguas del mar y afluentes que bañan nuestra geografía. Representa la noche, es el color fresco, tranquilizante y se le asocia también con la intelectualidad, nos permite relajación como el inmenso mar durante la noche. En la bandera, el azul simboliza las afluentes que bañan nuestras tierras y veredas, y la responsabilidad de proteger las cuencas hidrográficas, yacimientos, quebradas; cuidando de contaminarlas, reforestando, evitando la quema y tala de bosques y laderas etc. y brindando protección en general do nuestros ecosistemas. El Río de Oro que circunda la región en lamentable contaminación; no por ello, continuar irresponsablemente su decadencia.“Te gustaría disfrutar del agua limpia de este manantial, para ti y tus hijos? Piensa, qué podrías aportar para recuperarlo!
Estrellas: En sentido general, una estrella es cuerpo celeste que brilla con luz propia. Símbolo Místico: La estrella tiene un significado de luz, verdad, espíritu de fe y esperanza.- En cuanto el Color blanco, simboliza verdad, claridad, pureza, pertenencia.
Las estrellas en número equivalente a las sedes de la IE: Un colectivo, una fuerza institucional comprometida social y éticamente con la educación de calidad para niños y jóvenes de la región. En cuanto cada una, su singularidad y liderazgo autónomo en beneficio de la misma educación y del desarrollo de su comunidad, vereda o sector Igualmente representa principios de Verdad, Esperanza, Fe, pertenencia etc., fundamentados del PEI y que el docente apropia en la enseñanza para la “formación en convivencia humana, pacífica y con sentido de pertenencia social en sus educandos”
EL ESCUDO:
Su Heráldica, sigue las disposiciones del Consejo Directivo mediante acuerdo 003-04/ 04, por necesidad de ajustar la integración de la IE con las sedes anexas, así como las demás reglas de esta (Heráldica: Ciencia para crear y diseñar símbolos institucionales)
a).- Enmarca sentido de jurisdicción de la región con su localidad San Juan Girón; y el compromiso y sentido de unidad con la educación de la juventud.
b).- Un libro: Es el significado más profundo de la Ciencia; es el compañero en el viaje de la vida del hombre y el maestro de normas y criterios para actuar. Los libros abren amplios horizontes que llevan al ser humano a la felicidad verdadera, completa y permanente. Para realizarse, el hombre debe cultivar su inteligencia con la verdad, basarse en buenas lecturas, formar hábitos que le permitan liberarse de los ambientes negativos que lo rodean. La biblia es el libro Ciencia para todas las culturas ideológicas, sociales, políticas históricas.
c) Un Árbol: El significado espiritual para el hombre: recordar, revivir, plantar, sentirse libre y muy alto (olores, formas, tersura, frutos, sombra, alimento etc.)
• El árbol como sendero de autoconocimiento y comunión con la naturaleza interior y exterior • Conocer las especies autóctonas más destacadas y el mejor modo de plantarlas y cuidarlas • Planificar el paisaje y la reutilización de recursos • Comprender y utilizar el potencial de los árboles para revitalizar los ecosistemas • El PEI, sustenta procesos agroecológicos: los valores en la relación del ser humano con la naturaleza, su deber de proteger La Madre Tierra de sustancias que afecten los ecosistemas y de salvaguardarlos.
d). Estrellas: En representación del número de Sedes Anexas en igual cifra de veredas y su influencia y trascendencia en la educación de la niñez de la región
HIMNO DEL COLEGIO
Coro:
OH! COLEGIO QUE BRINDAS LA DICHA, DE LA VIDA Y EL MUNDO SOÑAR SABIA CUNA, PREGÓN DE PROGRESO, DE PAZ Y JUSTICIA Y DE LIBERTAD. BELLA AURORA QUE ILUMINA NUESTROS CAMPOS PARA UN NUEVO DESPERTAR!
Estrofa I
A LA LID, ESTUDIANTES MARCHEMOS MODELANDO NUESTRO DIGNO PORVENIR, COMO EL CÓNDOR LOS ANDES CORONA, REMONTANDO LAS CUMBRES SIN FIN. EL PRESENTE A PASO FIRME CONSTRUYENDO, UN FUTURO PROMISORIO NACERÁ, LA ESPERANZA, CUAL FARO DIVINO SIEMPRE EN NUESTRAS VIDAS ILUMINARÁ.
Estrofa II
UN EDÉN ARMONIOSO FORJEMOS CULTIVANDO EL EQUILIBRIO NATURAL, DONDE EL AGUA, LA FLORA Y LA FAUNA SE APACIENTEN CON MANO CORDIAL, DONDE TODOS CONVIVAMOS COMO AMIGOS COMPARTIENDO EN LA JUSTICIA Y EL AMOR DONDE CREZCAN LAS SABIAS VIRTUDES, SÍMBOLO Y EMBLEMA DE NUESTRA LABOR!
OH! COLEGIO QUE BINDAS LA DICHA…
Compositor e Intérprete: Licenciado Heliodoro Jaimes Rector años 1.996-200
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